事実関係・調査について

いじめアンケートの回答例・記入例【学年別】小学生・中学生・高校生の書き方

いじめアンケートの回答例・記入例｜学年別・立場別にそのまま使える文例集学校から配布される「いじめアンケート」。何を書けばいいのか分からない、正直に書きたいけど強すぎないか不安、自由記述欄が一番困るそんな悩みから、手が止まってしまう方は少なくあり […]

いじめアンケートの正しい書き方｜まず押さえる基本学校から配布される「いじめアンケート」。 ●正直に書いていいのか ●どう書けば学校がちゃんと見てくれるのか ●強く書きすぎると逆効果にならないかこうした不安を抱えながら、記入欄を前に手が止まってしま […]

いじめの要望書だけでは足りないケースは存在する？？いじめについて要望書を提出したことで、学校が動き出すケースは少なくありません。しかし一方で、要望書だけでは状況が改善しないケースが存在するのも事実です。本記事では、１、要望書では対応が足りない […]

学校におけるいじめ対策の重要な柱として、アンケートによる定期的な実態把握があります。いじめ防止対策推進法でも、児童・生徒に対する定期的なアンケート調査を実施し、いじめを早期に発見・評価・改善することが求められています。しかし、ただアンケートを実施 […]

いじめアンケートとは？書く前に知っておきたい意味と限界学校から配布される「いじめアンケート」。 ●正直に書いていいのか ●書いたら学校は本当に動いてくれるのか ●何も起きなかったら意味がないのではないかこうした不安を抱えながら、このページにたどり […]

学校でいじめが起きているにもかかわらず、口頭で伝えても「様子を見ます」で終わる、担任に相談したが話が校内で止まっている、記録として残らず、対応が曖昧なまま時間だけが過ぎていくーーーこうした状況に悩む保護者の方は少なくありません。そこで有効なのが、 […]

いじめ要望書の実例｜小学生・中学生・高校生のケース別【学校が動いた事例】いじめについて学校へ口頭で相談しても、「様子を見ます」「指導します」と言われたまま状況が変わらないというケースは決して珍しくありません。本記事では、実際に学校・教育委員会へ提 […]

はじめに｜なぜ「要望書」がいじめ問題の解決に有効なのか学校でのいじめが疑われる、または明確に発生しているにもかかわらず、 ●口頭で伝えても真剣に取り合ってもらえない ●担任や学校の対応が曖昧・遅い ●記録が残らず「言った・言わない」になるこのよう […]